Mi confrontación con la docencia.

Es momento de reflexionar sobre el quehacer docente, no es suficiente con la experiencia que vamos acumulando al pasar de los años, si es una herramienta valiosa pero es de suma importancia la capacitación continua, todo el tiempo estamos en un proceso de aprendizaje, para que la educación sea mejor en nuestro país, requiere de nuestra participación. Después de un análisis se demostrado que nuestro sistema educativo esta por debajo de la media a nivel internacional, por ello era el momento de presentar cambios en los programas de estudio con la Reforma Integral ya que los contenido no estaban cubriendo los requerimientos del sector productivo a nivel local, nacional y mucho menos a nivel global por lo tanto no se garantizaba una educación de calidad.
Cuantos docentes caemos en la monotonía de repetir una y otra vez la misma lección, pocas veces reconocemos carencias y no nos atrevemos a pedir ayuda, nos falta capacitación pedagógica, actualizarnos en técnicas y estrategias de aprendizaje. Es necesario asumir que el rol como docente ha cambiado, que en la nueva era del conocimiento, ya no somos poseedores ahora somos facilitadores. Nuestra labor consiste en crear las condiciones de aprendizaje de los jóvenes haciendo que el conocimiento se vuelva significativo para ellos y tenga relación con su vida cotidiana. Como dice Esteve relacionar lo que han vivido con los nuevos contenidos, reestructurando la forma de ver la realidad.
Los docentes de Nivel Medio Superior, estamos en un momento importante en la vida de los jóvenes, ya que en esta etapa, es cuando deciden lo que van a ser en el futuro con su vida personal y /o profesional, y por su puesto que es un reto de los docentes darles las herramientas necesarias para que sean competentes y puedan realizar cualquier tarea que les asigne. Los jóvenes enfrentan graves problemas a veces económicos, familiares, sociales que se vuelven un obstáculo que no permite que logremos nuestros objetivos.
Pienso que la docencia nos permite sentirnos útiles a los demás y lo más importantes es enseñar a pensar y a sentir, ayudarlos a comprenderse a si mismos y a entender el mundo que les rodea.
Tenemos que disfrutar nuestro trabajo, entender que el principal reto es despertar el interés del joven por aprender y contribuir para mejorar la calidad de la educación.